![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Bilans ruchu
Felieton
Bilans ruchu
Wychowanie fizyczne w polskiej szkole to temat aktualny od blisko pięćdziesięciu lat. Nie jest wykluczone, że nie utraci waloru świeżości przez następne półwiecze z uwagi na piętrzące się kłopoty. O niektórych spośród nich mówiono nie tak dawno w PKOl. Najpierw mówił dyrektor Biura do Spraw Reformy Szkolnej. Był to bardzo długi i bardzo pouczający monolog, a kiedy został przerwany, mówca znajdował się dopiero w połowie rozbiegu. Następnie wywiązała się dyskusja, w której niektóre niuanse tematu udało się sprecyzować. A oto owe niuanse.
1.
Archetyp polskiej szkoły stawia na rozwój umysłowy i niedorozwój fizyczny dzieci i młodzieży. Ten archetyp jest reliktem XIX wieku. Zatem pochodzi z czasów, gdy formowano kadry Ministerstwa Edukacji Narodowej, które szczęśliwie pozostają na swoich posadach po dzień dzisiejszy. ...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
