Mało uczniów, a utrzymanie szkół coraz droższe

autor zdjęcia: AdobeStock

źródło: Rzeczpospolita

Mimo rosnącego wsparcia rządu samorządy muszą do oświaty dokładać coraz więcej. Przyczyną jest m.in. spadająca liczba uczniów

Choć subwencja oświatowa rośnie, to samorządy z własnej kasy również muszą dokładać coraz więcej. Szczególnie boleśnie odczują to zwłaszcza mniejsze gminy, gdzie liczba uczniów z roku na rok będzie spadać.

Największym problemem gmin wiejskich jest niż demograficzny. Małoliczne klasy generują duże koszty utrzymania placówek, a to powoduje, że samorząd co roku musi z własnego budżetu dopłacać do zadań oświatowych. To powoduje rosnące zadłużenie gmin, które nie są w stanie utrzymać małych szkół – przewiduje Stanisław Jastrzębski, wójt gminy Długosiodło na Mazowszu, a jednocześnie przewodniczący Związku Gmin Wiejskich RP.

Więcej z budżetu

Kurów na Lubelszczyźnie w tym roku po 155 latach odzyskał prawa miejskie. Na terenie tej gminy są dwa zespoły szkół złożone z przedszkola i podstawówki. W szkole w samym Kurowie uczy się 430 uczniów, a w Klementowicach 96. To nieco więcej niż rok temu, ale mniej niż w roku szkolnym 2022/2023.

Już od wielu lat gmina dokłada do oświaty około połowy wydatków. W 2023 r. było to 46 proc., w ub. – 43 proc. Reszta pochodziła z tzw. subwencji oświatowej. W tym roku pieniądze z resortu finansów z tzw. potrzeb oświatowych pokryją w gminie 60 proc. wydatków, tyle że one też rosną bardzo dynamicznie.

W 2022 r. gmina wydała na ten cel 12,5 mln zł, a plan na ten rok mówi o ponad 19 mln zł. Trzy lata temu Kurów dokładał do swojej oświaty 5,4 mln zł, a w tym planuje 7,6 mln zł.

W jednej z najbiedniejszych polskich gmin, Potoku Górnym w województwie lubelskim, są cztery...