Wsparcie dla szkół i przedszkoli
28 lipca 2015 | Prawo | Katarzyna Wójcik
Poradnia psychologiczno-pedagogiczna przeanalizuje wyniki egzaminów zewnętrznych oraz wyciągnie wnioski z nadzoru pedagogicznego.
Takie zmiany przewiduje projekt nowelizacji rozporządzenia ministra edukacji narodowej w sprawie zasad działania poradni. Doprecyzowano w nim, co trzeba uwzględniać, wspomagając przedszkola, szkoły i placówki w wykonywaniu zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Celem ma być poprawa jakości ich pracy. —kwa