![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Mniej drugorocznych
Propozycje zmian w ocenianiu ucznia
Mniej drugorocznych
Dwa z osiemnastu projektów rozporządzeń przygotowanych przez MEN do ustawy wprowadzającej nowy ustrój szkolny dotyczą oceny ucznia dokonywanej w szkole i poza nią. Zupełną nowością, w stosunku do obecnego stanu, są sprawdziany i egzaminy organizowane przez okręgowe komisje egzaminacyjne. Ale teżw ocenie prowadzonej przez samą szkołę proponowane są daleko idące zmiany -- upowszechnienie oceny opisowej, pozwolenie szkole na stosowanie własnego systemu ocen oraz ograniczenie drugoroczności w młodszych klasach.
Na zakończenie i dobry początek
Uczeń zreformowanej szkoły dwa lub trzy razy będzie miał do czynienia z okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi. Pierwszy raz -- na zakończenie szkoły podstawowej -- czeka go prowadzony przez tę komisję sprawdzian, który, w przeciwieństwie do następnych, nie pełni funkcji selekcyjnej -- do gimnazjum...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
