Kompetencje, których nie da się uczyć jak dawniej

W erze AI i globalnej nieprzewidywalności klasyczne MBA przestają wystarczać, a pytanie o przyszłość Executive MBA staje się szczególnie aktualne. Eksperci podkreślają, że menedżerowie potrzebują dziś nie narzędzi, lecz sposobu myślenia, który pozwoli im wyprzedzić zmiany, zamiast za nimi podążać.

Trzy dekady działania programu CEMBA w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie stały się dobrą okazją, by zapytać ekspertów i praktyków biznesu, jak powinno wyglądać kształcenie liderów w świecie, który nie zna stabilności. Ich odpowiedź była jednoznaczna: Executive MBA potrzebuje głębokiej zmiany – na pewno nie kosmetyki.

Transformacja technologiczna, rosnąca rola sztucznej inteligencji i świat, w którym nie ma już jednego dominującego „centrum siły”, tylko kilka konkurujących o wpływy – to elementy wyznaczające nowe otoczenie, w jakim musi odnaleźć się współczesny lider. W takim wielobiegunowym układzie Executive MBA staje przed największym wyzwaniem w swojej historii: zmienić sposób kształcenia tak, by przygotowywać menedżerów do podejmowania decyzji w rzeczywistości dynamicznej, niejednoznacznej i pozbawionej stałych punktów odniesienia.

Zdolność działania w niepewności jako fundament nowoczesnego przywództwa

W tej rzeczywistości najważniejszą kompetencją staje się umiejętność funkcjonowania w warunkach ciągłej zmiany. Jak podkreśla główny ekonomista VeloBanku dr Piotr Arak, absolwent programu CEMBA, współczesny menedżer pracuje w środowisku, w którym „geopolityczne napięcia, transformacja energetyczna...