Jak nauczyć się dobrej współpracy

autor zdjęcia: Gorodenkoff/shutterstock

źródło: Rzeczpospolita

Droga od odkrycia naukowego do gotowego produktu i jego wprowadzenia na rynek bywa długa

Firmy poszukują rozwiązań, które da się wdrożyć i wykorzystać w praktyce. Naukowcy potrzebują czasu, badań i pewności, że wynik jest rzetelny. Współpraca obu tych światów jest dziś jednym z warunków nowoczesnej gospodarki.

Nauka i biznes często patrzą na ten sam projekt z zupełnie różnych stron. Firma chce wiedzieć, ile on będzie kosztować, kiedy będzie gotowy, czy da się sprzedać albo wdrożyć i czy przyniesie efekt. Naukowiec zacznie od pytania, czy pomysł w ogóle działa, czy da się go potwierdzić w badaniach i czy wynik będzie powtarzalny. Przedsiębiorcę interesuje termin i opłacalność. Badacz musi najpierw odpowiedzieć na pytanie, czy założenie jest prawdziwe.

– W relacji badaczy z biznesem często brakuje wzajemnego zrozumienia – potwierdza Marta Cudziło, zastępca dyrektora Centrum Nowoczesnej Mobilności, kierownik Grupy Badawczej Logistyki Łukasiewicz – Poznański Instytut Technologiczny. Jej zdaniem to oczywiste, że firmy nastawione są na zysk i dążą do skracania czasu opracowywania nowych rozwiązań, skupiając się na ich szybkim i efektywnym wdrażaniu. – Zespoły badawcze patrzą na nowe rozwiązania szerzej, dbając o to, aby każdy element został opracowany precyzyjnie i zweryfikowany wieloaspektowo, a to wymaga czasu – zauważa Cudziło. I dodaje: – Tym niemniej oba podejścia da się pogodzić.

Sama deklaracja współpracy jednak niewiele zmienia, jeśli obie strony nie wiedzą, czego mogą od siebie oczekiwać. Uczelnia nie zastąpi firmie działu rozwoju produktu, a firma nie będzie prowadzić badań tak, jak robi się to na akademii. Do porozumienia dochodzi wtedy, gdy przedsiębiorca potrafi jasno nazwać swój problem, a...