Szkoła 2.0 – jak powinniśmy ją zmieniać?

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Fotorzepa

Jarosław Gowin, wicepremier, min. nauki i szkolnictwa wyższego

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Fotorzepa

Anna Zalewska, min. edukacji narodowej

Debata | Polska gospodarka ma być innowacyjna. Do nowych realiów trzeba dostosować także system edukacji. Joanna Ćwiek

– Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie – tymi słowami Bogusław Chrabota, redaktor naczelny dziennika „Rzeczpospolita", otworzył w ubiegły czwartek konferencję „Edukator 2018" poświęconą problemom edukacji w Polsce. Wzięli w niej udział m.in. wicepremier Jarosław Gowin, minister nauki i szkolnictwa wyższego, minister edukacji narodowej Anna Zalewska, a także przedstawiciele biznesu, organizacji pracodawców, wyższych uczelni i szkół.

– Chcielibyśmy, by debata zorganizowana przez nasze pismo była początkiem rozmów o tym, w jaki sposób powinna zmienić się polska szkoła, by jej absolwenci byli lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy w realiach gospodarki 4.0 – podkreślał Bogusław Chrabota.

– Strategia odpowiedzialnego rozwoju to cywilizacyjna zmiana polskiej gospodarki i wepchnięcie jej na tory innowacyjności. Może się to udać tylko wtedy, gdy radykalnie podniesiemy poziom kształcenia – od przedszkola aż po doktoraty – mówił podczas konferencji Jarosław Gowin.

Wicepremier przedstawił też najważniejsze założenia tzw. ustawy 2.0 (rząd przyjął ją w ostatni wtorek), która ma zreformować wyższe uczelnie. – Od początku z premierem Morawieckim wiedzieliśmy, że warunkiem powodzenia jego planu jest reforma nauki – podkreślał wicepremier. Według niego najważniejszą zmianą będzie większe powiązanie uczelni z biznesem. Chodzi...