Budowa e-państwa postępuje, choć nie bez trudności

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Rzeczpospolita

Paweł Pudłowski, przewodniczący sejmowej Komisji Cyfryzacji, Innowacyjności i Nowoczesnych Technologii

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Rzeczpospolita

Paweł Chorąży, wiceminister rozwoju

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Rzeczpospolita

Piotr Woźny, wiceminister cyfryzacji

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Rzeczpospolita

Łukasz Pupek, partner w firmie doradczej SAS Advisors

autor zdjęcia: Robert Gardziński

źródło: Rzeczpospolita

Szkoły i gospodarstwa domowe to cyfrowe białe plamy, których rynek bez wsparcia ze strony państwa nie pokoloruje – przekonywali uczestnicy debaty w redakcji „Rzeczpospolitej”.

W programie „Polska cyfrowa" skupiono kwestie związane z cyfryzacją państwa. Ma to wiele zalet, ale niesie i ryzyko.

Artur osiecki

– Głównym celem „Polski cyfrowej" jest przyczynienie się do tego, aby w naszym kraju przestano używać głównie papieru i jak najwięcej osób korzystało z możliwości, jakie stwarza powszechna cyfryzacja – mówił Paweł Chorąży, wiceminister rozwoju, podczas debaty poświęconej temu programowi zorganizowanej przez „Rzeczpospolitą". Jako cele szczegółowe programu wskazał likwidację tzw. białych plam, efektywne usługi e-administracji i włączenie grup, które nie korzystają z technologii cyfrowych, czyli osób najmłodszych i najstarszych, do świata cyfrowego.

– Struktura programu składa się z trzech filarów. Pierwszy to dostęp do szerokopasmowego internetu, drugi to e-administracja, a trzeci to kompetencje cyfrowe. Chodzi o to, aby w ramach tych sfer wypracować skuteczny proces cyfryzacji państwa i społeczeństwa – wtórował Piotr Woźny, wiceminister cyfryzacji. – Trudno uczyć kompetencji cyfrowych, jeśli obywatele nie mają dostępu do internetu, a kompetencje te umożliwiają im np. złożenie wniosku przez internet w programie Rodzina 500+. Akurat te 600 tys. wniosków złożonych bankowym kanałem elektronicznym, co stanowiło 95 proc. wszystkich aplikacji, to wielka lekcja dla administracji. Przyjmując, że załatwienie takiej sprawy w urzędzie w sposób analogowy...