(Nie)nowe zadanie uczelni wyższej

autor zdjęcia: mat. pras.

źródło: Rzeczpospolita

Czy zapisanie w ustawie, że podstawowym zadaniem uczelni jest „pomnażanie osiągnięć nauki i kultury polskiej, działalność popularyzująca naukę oraz przeciwdziałanie dezinformacji naukowej”, ma sens?

Majowe protesty środowisk akademickich, odbywające się pod hasłem „3 proc. dla nauki, 100 proc. dla Polski”, wywołały szerszą dyskusję na temat problemów, przed którymi stają polscy naukowcy. Jednym z nich jest owiana złą sławą „punktoza”, czyli praktyka tworzenia artykułów merytorycznie słabych, ale publikowanych w czasopismach znajdujących się na wysokich pozycjach w „wykazie czasopism punktowanych”, prowadzonym przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zdobywane punkty wiążą się z systemem ewaluacji szkół wyższych.

System ten ma zostać zmodyfikowany przez (znajdujący się, wedle informacji na stronie RCL, w fazie opiniowania) projekt ustawy z 8 czerwca 2026 r. o zmianie ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.

Nowy przepis

Projekt rozpoczyna się jednak od propozycji dodania do ustawy art. 11 ust. 1 pkt. 11, na mocy którego podstawowym zadaniem uczelni stanie się „pomnażanie osiągnięć nauki i kultury polskiej, działalność popularyzująca naukę oraz przeciwdziałanie dezinformacji naukowej”.

Jak wskazano w uzasadnieniu projektu ustawy, celem tej zmiany „jest wzmocnienie społecznej roli uczelni jako...