![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Niejasne kryteria dotowania oświaty
Finanse | Uśrednienie wydatków bieżących na szkołę miejską i wiejską pozwala gminom oszczędzać na dotacjach.
– Obowiązujące zasady naliczania i rozliczania dotacji dla szkół publicznych prowadzonych przez np. stowarzyszenia są źródłem licznych i niepotrzebnych konfliktów między gminami a prowadzącymi te placówki podmiotami – mówi poseł Lech Sprawka (PiS). – Winna temu jest wadliwa redakcja przepisów ustawy o systemie oświaty – dodaje.
Różne wagi
– Przykładem może być art. 80 ust. 3 ustawy, zgodnie z którym szkoły publiczne prowadzone przez inne podmioty niż jednostki samorządu terytorialnego otrzymują na każdego wychowanka dotację z budżetu gminy w wysokości równej wydatkom bieżącym przewidzianym na jednego ucznia w szkołach tego samego typu i rodzaju prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego (np. gminę).
Jakie są typy szkół – wiemy, bo wyjaśnia to art. 9 ustawy o systemie oświaty, rozróżniający...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
