Edukacja wysokiej jakości dla wszystkich

autor zdjęcia: mat. pras.

źródło: Rzeczpospolita

źródło: Rzeczpospolita

≥W ramach działalności Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Powiecie Wołowskim wszyscy partnerzy, tj. Zespół Placówek Resocjalizacyjnych w Brzegu Dolnym, Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Wołowie, Zespół Szkół Specjalnych w Lubiążu, zorganizowali kampanię społeczną POKONAJ – POKOCHAJ AUTYZM mat. pras.

rozmowa | Marzena Machałek, sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki

Dlaczego Ministerstwo Edukacji i Nauki rozpoczęło prace nad nowymi rozwiązaniami w zakresie dodatkowego wsparcia w kształceniu?

Współczesna szkoła powinna odpowiadać na wyzwania, ale także i problemy dzisiejszego świata. Okazuje się, iż mimo spadającej liczby uczniów, co jest pochodną niżu demograficznego, co roku rośnie liczba dzieci, które wymagają wsparcia. Powodów tej sytuacji jest wiele i wynikają one zarówno z predyspozycji samego dziecka, jak i środowiska, w którym jest wychowywane.

Dzieci, które już dziś korzystają z różnych form pomocy w celu wyrównania szans i uniknięcia w przyszłości problemu wykluczenia, jest coraz więcej. W roku szkolnym 2021/2022 objętych wczesnym wspomaganiem zostało 66,4 tys. dzieci do 10. roku życia, co stanowi wzrost w ciągu 13 lat o ponad 500 proc. Dlatego właśnie współczesnej szkole potrzebne jest wsparcie, tak żeby uwzględniając potrzeby tych dzieci, mogła lepiej uczyć wszystkich, bez wyjątku. Potrzebne jest wsparcie dzieci, nauczycieli, ale także rodziców, ponieważ to oni są odpowiedzialni za wychowanie swoich dzieci. Dlatego Ministerstwo Edukacji i Nauki podjęło współpracę z ekspertami, praktykami i specjalistami w wielu dziedzinach, tak by przygotować rozwiązania, które na te potrzeby...