Koniec z kolejkami do szkół

Szwecja ma dać wszystkim dzieciom równe szanse nauki. Ale tak nie jest.

I im więcej mówi się o zwalczaniu segregacji szkolnej, tym bardziej pogłębiają się różnice w wynikach nauki uczniów. Na obszarach z tzw. problemami ekonomiczno- socjalnymi, zamieszkanymi na ogół w większości przez uchodźców, aż 40 proc. uczniów opuszcza dziewięcioletnią podstawówkę z niezaliczonymi przedmiotami. W skali kraju jest to co siódmy uczeń. Konsekwencją mogą być kłopoty z integracją, przyłączanie się do gangów i wszelkie zło.

Według rządu, źródłem rosnącej nierówności między uczniami jest system zapisywania do szkół. Wielu bowiem rodziców ustawia swoje pociechy w kolejce do wybranej szkoły, gdy są jeszcze w wieku niemowlęcym, żeby zagwarantować im tam miejsce. Zabiegają o to częściej rodzice z wyższym wykształceniem niż rodziny niemające akademickich tradycji i nieorientujący się dobrze w systemie oświaty. W efekcie słabsi...