Uczelnie jak proszki do prania

autor zdjęcia: Katarzyna Nowakowska

źródło: Fotorzepa

≥Inauguracja roku akademickiego na Politechnice Warszawskiej: już studenci, jeszcze nie współgospodarze uczelni.

Nie warto kokietować studentów fałszywą perspektywą współdecydowania o sprawach szkoły wyższej, jeśli odbić się to ma na jej poziomie.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego pracuje nad zmianami dotyczących funkcjonowania polskich uczelni. Pewna część zgłaszanych przy tej okazji pomysłów brzmi bardzo rozsądnie. Większy akcent na samą naukę, dążenie do odbiurokratyzowania coraz bardziej zapętlających się struktur – brzmi to świetnie. Warto jednak zwrócić uwagę na jeszcze jeden aspekt, który dosyć rzadko jest podnoszony. W obecnym systemie szkolnictwa w sposób nieprawidłowy określona jest bowiem rola i miejsce studentów.

Zdaję sobie sprawę z tego, co mogę zaraz usłyszeć. Straszliwe narzekania na zamkniętych w murach uczelni naukowców, traktujących brać studencką z pogardą, per noga. I prawda, że tego rodzaju stereotyp, nawet, jeśli jest nieco podkręcony, nie zachęca. Mam jednak wrażenie, że zamknięci na studentów nauczyciele akademiccy to problem na szczęście coraz mniejszy. Dominująca narracja na uczelniach brzmi obecnie raczej w duchu fraz „Studenci! Jesteśmy dla was! Chcemy rządzić zgodnie z waszymi oczekiwaniami, uwzględniać wasze uwagi przy...