Energetyka wspiera uczelnie

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

Uczestnicy debaty uważają, że tworzenie przy uczelniach wyższych spółek z udziałem przedsiębiorców i ludzi nauki pomogłoby studentom dostrzec m.in. jakie zastosowanie w praktyce może mieć zdobyta wiedza.

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

W naszym kraju duże firmy zazwyczaj niechętnie wspierają ośrodki naukowe czy budują centra naukowo-rozwojowe. Gros środków pochodzi od państwa. prof. Daria Nałęcz, podsekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

My jeszcze nie potrafimy przekuć kontaktów z biznesem na rozwój nauki. Tworzenie spółek z udziałem przedsiębiorców i ludzi nauki to niewątpliwie dobra droga do realizacji tego celu. prof. Ewa Bulska, Wydział Chemii Uniwersytetu Warszawskiego

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

Są oczekiwania, aby pozyskiwać dla energetyki kadrę na wąskim poziomie. Często nie ma jednak na nią popytu. Edyta Janas professionals regional manager Randstad

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

Do wspierania nauki musimy mieć warunki, tymczasem w wielu przypadkach wydatków na ten cel nie można wliczyć w koszty uzyskania przychodów. Andrzej Malinowski prezydent Pracodawców Rzeczypospolitej Polskiej

autor zdjęcia: Krzysztof Skłodowski

źródło: Fotorzepa

Ochrona środowiska przestaje w Polsce być wyodrębnioną działalnością. Ona musi wejść do pozostałych sfer gospodarki, takich jak energetyka, przemysł czy rolnictwo. prof. Andrzej Mizgajski prezes Green Cross Poland

źródło: Rzeczpospolita

Debata | Nauka i biznes coraz częściej realizują wspólne projekty. Do zachodnich standardów jednak daleko.

Tomasz Furman

Przedsiębiorcy z branży energetycznej są otwarci na współpracę z uczelniami wyższymi i instytucjami naukowymi. Aby zaspokoić potrzeby rynku, uczelnie muszą jednak przygotowywać kadry do pracy nie na najbliższe lata, a dziesięciolecia. Z tego powodu konieczne jest, aby w studentach wykształcić nawyk samokształcenia i umiejętności miękkie, czyli kreatywność, dynamizm działania, komunikatywność, elastyczność, inicjatywę, współpracę w grupie oraz zarządzanie czasem.

Niezbędne jest też tworzenie przy uczelniach spółek z udziałem przedsiębiorców i ludzi nauki, co niewątpliwie pomogłoby studentom dostrzec, jakie zastosowanie w praktyce może mieć zdobyta wiedza. Do takich m.in. wniosków doszli uczestnicy debaty z cyklu „Śniadanie z Rzeczpospolitą" zatytułowanej „Wyzwania stojące przed polskimi uczelniami kształcącymi w zakresie energetyki i ochrony środowiska", która odbyła się w restauracji Amber Room w Warszawie.

Polityka klimatyczna i wzrost gospodarczy

Andrzej Malinowski, prezydent Pracodawców Rzeczypospolitej Polskiej, twierdzi, że nie da się mówić o wyzwaniach stojących przed uczelniami, jeśli nie zdefiniujemy celów polskiego sektora energetycznego, a tych ciągle nie znamy. Zdaniem Malinowskiego jednym z kluczowych elementów w tym obszarze jest polityka klimatyczna Unii Europejskiej. O ile...