W przyszłości matura bez stresu
Specjalne oprogramowanie pomaga uczniom nie tylko skuteczniej przyswajać wiedzę, ale sugeruje też, kiedy najlepiej przystąpić do egzaminu.
W Uniwersytecie Stanowym Arizony (ASU), gdzie studiuje ponad 70 tys. osób, wykorzystano bazującą na technologii firmy Knewton naukę opartą na kompetencjach (competency-based learning). Dzięki temu uczniowie mieli poprawić wyniki z matematyki. Powstały materiały edukacyjne, które dynamicznie dostosowywały się do indywidualnych potrzeb każdego z nich. Dzięki analizie danych oprogramowanie komputerowe rozpoznawało, co wie dany uczeń, a następnie rekomendowało odpowiedni materiał do...
Archiwum to wszystkie treści publikowane w "Rzeczpospolitej" od 1993 roku.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta


![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)