Akademickie wyzwania współczesności – przyszłość uczelni niepublicznych

ROZMOWA | Dr Mariusz Lekston, rektor Akademii Humanitas.

MATERIAŁ POWSTAŁ

WE WSPÓŁPRACY

Z AKADEMIĄ HUMANITAS

Polskie szkolnictwo wyższe przechodzi dziś istotne przemiany, związane m.in. z demografią, rynkiem pracy i zmieniającymi się oczekiwaniami studentów. Jak Akademia Humanitas definiuje swoją rolę w tej nowej rzeczywistości i jakie strategiczne priorytety stawia sobie na najbliższe lata?

Mariusz Lekston: Przed nami czas odpowiedzialnych i odważnych decyzji. Uczelnia nie może być twierdzą broniącą utrwalonych schematów – musi stać się podmiotem zdolnym do reakcji, adaptacji i rozwoju. W tej perspektywie Akademia Humanitas postrzega swoją rolę jako uczelni elastycznej, bliskiej społeczności i realnym potrzebom społeczno-gospodarczym. Uczelni, która nie ogranicza się do reagowania na przemiany technologiczne i społeczne, lecz aktywnie uczestniczy w ich kształtowaniu. Współczesny student oczekuje czegoś więcej niż dostępu do wiedzy. Oczekuje kompetencji, które zwiększą jego sprawczość oraz poczucia sensu w podejmowanych działaniach. Zadaniem uczelni jest umiejętne połączenie wszystkich tych sfer w ramach akademickiego procesu kształcenia.

W tym kontekście, jak zmienia się rola uczelni niepublicznych, zarówno tych funkcjonujących w dużych metropoliach, jak i tych działających w mniejszych miastach?...