![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Szanse absolutnie nierówne
Szanse absolutnie nierówne
Opinie
Nie ma wątpliwości, że zamożność rodzin wpływa na wyniki uzyskiwane w szkołach przez dzieci. Na zdjęciu: test w Gimnazjum nr 9 w Rzeszowie. FOT. KRZYSZTOF ŁOKAJ Szkoła nie wyrównuje szans edukacyjnych. Dzieci rodziców niewykształconych, bezrobotnych, niezamożnych wypadają na egzaminach gorzej niż ich rówieśnicy. Nie ma za to jasnego podziału na wieś i miasto. Najlepiej uczą się dzieci z dużych miast, ale te mieszkające na tradycyjnej wsi wcale nie są od nich dużo gorsze.
Wyniki egzaminów gimnazjalnych i sprawdzianów szóstoklasistów pokazują podział Polski na "lepszą" - bogatszą - i "gorszą" - biedniejszą. Kto urodzi się w tej drugiej części, ma od początku utrudniony start. Już na sprawdzianach po szóstej...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
