![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Rywalizacja mobilizuje do zdobywania wiedzy
Wiceminister edukacji o współpracy szkół z uczelniami i reformie, która zakłada dodatkowe zajęcia zarówno dla słabszych, jak i uzdolnionych uczniów
RZ: O pozycji w rankingu „Rz” i „Perspektyw” decydują sukcesy uczniów w olimpiadach. Jakie jest ich miejsce w szkole?
Prof. Zbigniew Marciniak, wiceminister edukacji narodowej, od lat honorowy członek Kapituły Rankingu: Olimpiady są szlachetną rywalizacją, która daje motywację do zdobywania wiedzy. Często uczniowie po raz pierwszy próbują rozwiązywać olimpijskie zadania podsuwane im przez nauczyciela, by się dowiedzieć, czy są lepsi od innych. Jeśli uda im się je rozwiązać, są już jakby schwytani na wędkę. Potem, przygotowując się do olimpiad, mimochodem uczą się więcej niż inni.
W olimpiadach startują zdolni uczniowie. Co reforma edukacji, która wejdzie do szkół we wrześniu 2009 roku, ma do zaoferowania tym, którzy chcą rozwijać zainteresowania?
Kluczowy w rozwijaniu zainteresowań jest moment, kiedy w klasach IV – VI zaczyna się nauka przedmiotów. Wtedy uzdolnienia kierunkowe dzieci mogą się objawić w pełnej krasie,...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
