![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Listy do Rzeczpospolitej - „Od Darwina do dysleksji”
Typowe dla MEN niefortunne uzasadnienie podejmowanych działań oraz odpowiedź państwa Karoliny i Tomasza Elbanowskich („Od Darwina do dysleksji”, „Rz” z 17 sierpnia 2009 r.) kierują dyskusję o preferencjach i ulgach dla dyslektyków, dysgrafików etc. w szkole i na egzaminach zewnętrznych w ślepą uliczkę.
Zamienia się ona bowiem w jałowy spór o to, czy wymienione i inne przypadłości istnieją naprawdę. Podstawowy problem zaś to pytanie, co tak naprawdę ma oznaczać dany dyplom czy wynik egzaminu. Czy ma świadczyć, że jego posiadacz wykazał się określonymi umiejętnościami i wiedzą, czy też... określonymi zaburzeniami? Odpowiedź zupełnie...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
