![[?]](https://static.presspublica.pl/web/rp/img/cookies/Qmark.png)
Rankingi trzeba czytać ze zrozumieniem
Marek Rocki przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej
Rz: Jest pan statystykiem, a jednocześnie przewodniczącym komisji badającej jakość polskich uczelni. Czy warto korzystać z rankingów?
Marek Rocki: Z punktu widzenia statystyki stworzenie rankingu wymaga zebrania i uporządkowania odpowiednich informacji. Kluczowe jest więc to, jakie informacje są zbierane i jak wykorzystane. Rankingi są tworzone dla kilku kręgów odbiorców. Po pierwsze, dla kandydatów na studia, którzy wybierają uczelnię. Po drugie, dla pracodawców, którzy potrzebują narzędzi do wyboru pracowników. A po trzecie, dla środowiska akademickiego, bo każdy rektor czy dziekan chce wiedzieć, jak wypada na tle konkurencji. Tak więc warto korzystać z rankingów, ale koniecznie trzeba je czytać ze zrozumieniem, zwracając uwagę na wykorzystane kryteria i metody pomiaru.
W naszym rankingu w każdej kategorii zwyciężył inny wydział. Co pana zdaniem jest ważne z punktu widzenia studenta?
Myślę, że z punktu widzenia kandydata na studia najważniejsze są...
Archiwum Rzeczpospolitej to wygodna wyszukiwarka archiwalnych tekstów opublikowanych na łamach dziennika od 1993 roku. Unikalne źródło wiedzy o Polsce i świecie, wzbogacone o perspektywę ekonomiczną i prawną.
Ponad milion tekstów w jednym miejscu.
Zamów dostęp do pełnego Archiwum "Rzeczpospolitej"
ZamówUnikalna oferta
