Szkoła z przypadku

Rząd Prawa i Sprawiedliwości nieświadomie rozpoczął rewolucję w edukacji. Wprowadza zmiany, w wyniku których może zniknąć publiczna oświata zawodowa – pisze prezydent Lubina.

W połowie miesiąca minęła 224. rocznica powołania Komisji Edukacji Narodowej. Intencją jej twórców było powołanie pierwszego w Europie ministerstwa edukacji, które unowocześniłoby i upowszechniło edukację w Polsce.

Funkcjonowało wówczas wyłącznie zapóźnione kształcenie jezuickie, nastawione prawie w całości na edukację teologiczną, do tego prowadzone po łacinie. Mimo że była już druga połowa XVIII w., znajomość języków nowożytnych, wiedza matematyczna i przyrodnicza były wśród polskiej młodzieży szlacheckiej wyjątkiem (edukacja miała obejmować tylko szlachtę).

Wówczas uznano, że powołanie administracji oświatowej ułatwi powstawanie nowoczesnego kształcenia. Taki model przyjął się w całej Europie. Zaczęły masowo powstawać szkoły publiczne. Stały się one powszechnym, obowiązkowym, obywatelskim i tak naprawdę największym wynalazkiem XIX-wiecznej Europy, przyczyniając się do gwałtownego rozwoju społecznego i gospodarczego świata. Publiczna oświata wnosiła rewolucyjne zmiany...